2024-12-16 03:00:00
ضغوطات التعليم الإلزامي: أهمية أخذ الخيارات البديلة بعين الاعتبار
التعليم الإلزامي في مرمى الانتقادات
يعاني التعليم العام من انتقادات عديدة في السنوات الأخيرة. يتسبب برنامج التعليم 21، والنموذج التكاملي، بالإضافة إلى نقص المعلمين، في تعزيز القلق والاعتراض بين الأسر. في ذات الوقت، تشير التقارير المتزايدة إلى أن التعليم المنزلي والمدارس الخاصة يكتسبان شعبية متزايدة. يتساءل العديد عن مدى جدوى التعليم الإلزامي والخيارات البديلة المتاحة، وما النتائج المترتبة على ذلك.
الهيمنة شبه المطلقة للتعليم العام
تحدد عملية التعليم الإلزامي بناءً على مكان الإقامة، مما يؤدي إلى هيمنة شبه كاملة للمدارس العامة. تواجه الأسر غير الراضية خيارات محدودة (شرعية) كبدائل للتعليم العام، بخلاف الانتقال إلى منطقة أخرى، وهي كالتالي:
-
المدارس الخاصة: يمكن للأسر إرسال أطفالهم إلى مدارس خاصة، لكن هذا يتطلب دفع نفقات مالية عالية. وفقاً للبيانات، يتراوح متوسط تكلفة التعليم في مدارس خاصة سنوياً حوالي 24,000 فرنك سويسري لكل طفل، مما يجعلها متاحة فقط للأسر ذات الدخل العالي. لذلك، تُعتبر هذه الخطة باهظة مقارنة بالتعليم العام الذي يُمول من الضرائب العامة.
- التعليم المنزلي: يعد التعليم المنزلي خيارًا آخر، إلا أنه يتطلب من الأسر بعض التضحيات المالية، سواء من خلال التخلي عن عمل أحد الوالدين أو الاستعانة بشخص آخر للتدريس، وهذا يعتمد بشكل كبير على القوانين المحلية التي تختلف من كانتون إلى آخر.
تبقى الخيارات البديلة للتعليم العام محدودة، ومع ذلك، تزداد شعبيتها بمرور الوقت، حسب الإحصائيات.
ازدهار التعليم المنزلي
تشهد سويسرا العديد من المدارس الخاصة إلى جانب المؤسسات العامة، وازداد عددها بشكل ملحوظ في السنوات الأخيرة. ففي العام الدراسي 2012/2013، كان هناك حوالي 300 مدرسة خاصة، في حين ارتفع العدد إلى 400 في العام الدراسي 2022/2023. رغم ذلك، لم تزد نسبة الطلاب في المدارس الخاصة بشكل كبير. في العام الدراسي 2022/2023، بلغت نسبة الطلاب الذين يدرسون في المدارس الخاصة 4.6%، لكن هذه النسبة تختلف باختلاف المناطق.
على سبيل المثال، في جنيف، يدرس 16% من الأطفال في مدارس خاصة، بينما تصل النسبة إلى نحو 20% في بعض البلديات في زوريخ. في أحوال أخرى، تظل هذه النسبة ضئيلة في بعض الكانتونات.
لاحظت الأرقام أن التعليم المنزلي شهد ازدهارًا ملحوظًا، حيث تضاعف عدد الطلاب الذين يتلقون التعليم المنزلي في السنوات الأخيرة. إلا أن التعليم المنزلي لا يزال يمثل نسبة أقل من 1% على مستوى البلاد.
التباينات الإقليمية في خيارات التعليم
تظهر الإحصائيات بشكل واضح الفروق الإقليمية في التعليم لا سيما بين الكانتونات. في كانتون برن، يُسجل 1,300 طالب يتلقون التعليم المنزلي، بينما يوجد حوالي 1,000 طالب في كانتون فود، مما يعكس تركيزًا كبيرًا على هذا النوع من التعليم في هذين المنطقتين.
تشديد الضوابط من قبل الجهات الرسمية
الخيارات البديلة للتعليم العام تتأثر بشكل رئيسي بنودين مهمين: الأول هو التركيبة الاجتماعية والاقتصادية للسكان، والثاني هو الضوابط التي تفرضها الجهات الرسمية. تعاني المدارس الخاصة من نقص في الدعم المالي الحكومي مقارنة بالمدارس العامة، مما قد يؤدي إلى تراجع الإقبال عليها.
بالإضافة إلى ذلك، تبين أن السلطات تزيد من القيود المفروضة على التعليم المنزلي. بينما تتباين قوانين التعليم المنزلي من منطقة لأخرى، هناك توجه عام نحو تشديد المتطلبات بهدف ضمان جودة التعليم. على سبيل المثال، تتطلب بعض الكانتونات الآن أن يكون للآباء مؤهلات تعليمية معينة لتعليم أطفالهم في المنزل، مما أدى لتقليص عدد الطلاب الذين يتلقون التعليم المنزلي بنسبة كبيرة في بعض المناطق.
استخدام البدائل كوسيلة للتطوير
تظل خيارات بديلة عن التعليم الإلزامي محصورة في التعليم المنزلي والمدارس الخاصة، وفي ظل الاستمرار في وضع عقبات على التعليم المنزلي، تبرز تساؤلات حول كيفية ضمان تقديم التعليم الجيد. ولذا، من الضروري السماح بمزيد من التنوع والابتكار فيقطاع التعليم.
تتيح الفيدرالية فرصة لاختبار الأفكار الجديدة وإيجاد حلول مبتكرة عبر مختلف الكانتونات. ومن المهم استغلال التجارب الناجحة في المدارس الخاصة لتحفيز التغيير في التعليم العام بدلاً من تعزيز الهيمنة الحالية للتعليم الإلزامي.
